（心理沙盤案例）如何引導精神病人做沙盤游戲？

一般有嚴重精神分裂癥狀的病人的沙盤游戲通常都是沙具很少，并且在做游戲的時間比較短的。但這并不妨礙繼續(xù)進行沙盤治療。漸漸他們的沙盤游戲時間會加長，內容會豐富，但這并不需要治療師做過多的引導或干預。揠苗助長是沒有用的，這是一個自然的過程，不用擔心，即使只有一個沙具，甚至沒有沙具，也都是可以進行工作的。沙盤做的時間長短也沒有關系。

在做沙盤游戲的時候不是引導他繼續(xù)充實沙盤，而是引導他慢慢地感受自己的沙盤，或就沙盤做一些自由聯(lián)想和積極想象。這個過程治療師一定要自己先慢下來，少說話，多耐心的等待和陪伴，讓病人有充分的時間感受，最好讓他主動地說話，而你多給予非言語的鼓勵……

有一個精神分裂的病人，她母親從很遠的地方帶她來找我，一開始她很緊張，表情呆滯，手也一直在抖個不停，我就微笑地鼓勵她玩沙，她邊抓沙邊看著我，我就一直微笑地看著她，用目光鼓勵她繼續(xù)……

結果她抓著抓著就開始放松了，手慢慢不抖了，臉上也開始有了燦爛的笑容……

這個過程有十多分鐘，完全是非言語的交流……

后來她也只是選了兩個小物件，但在我的鼓勵下擺弄了很久……

我們交談時她的手也一直在撫弄沙和物件……

治療結束后她興奮地跟母親說：“她可以幫我……她真的可以幫我！”

到現(xiàn)在我還能記起她當時臉上那燦爛生動的笑容，那絕不象是一個精神病人的表情……

沙盤游戲療法（箱庭療法）是分析心理學理論同游戲以及其他心理咨詢理論結合起來的一種心理臨床療法，通過創(chuàng)造的意想和場景來表達自己，直觀顯示內心世界，從而可以繞開咨詢中的阻抗。基本上各種心理問題與心理障礙均可作為此方法的治療范疇。

作為一種綜合性的心理治療體系，尤其是作為心理分析技術與藝術和表現(xiàn)性心理治療相結合的主流發(fā)展之一，沙盤游戲被廣泛地運用在了心理咨詢、心理治療、心理教育、人力資源開發(fā)和專業(yè)心理分析的各個領域；其主要的功能和作用包括（但不限于）：心理診斷與綜合性心理評估；各種心理壓力、緊張與焦慮的緩解；各種心身疾病的專業(yè)治療；綜合性的心理教育技術，心理健康的維護與人格發(fā)展，藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造力的培養(yǎng)和生活質量的提高；以及自性化為目標的心性發(fā)展與完善。