隨著社會各界對心理健康的重視程度不斷提高,各種心理輔導(dǎo)、咨詢方法,心理設(shè)備等也開始越來越被人們所接受。心理沙盤作為最早被引入國內(nèi)的心理健康輔導(dǎo)設(shè)備,開始在學(xué)校中生根發(fā)芽。教育部發(fā)布的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》關(guān)于建設(shè)心理輔導(dǎo)室的文件中,要求學(xué)校配備心理沙盤類設(shè)備輔助開展心理健康教育,心理沙盤就此成為了學(xué)校心理健康教育必備設(shè)備和學(xué)校評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的重要指標(biāo)。
目前,市場上心理沙盤廠家雜亂無章,不論價格還是產(chǎn)品都差別很大,從幾百到上萬,甚至數(shù)十萬的心理沙盤都有,導(dǎo)致很多老師不知道如何選擇真正好的心理沙盤,下面通過以下幾點告訴你在購買選擇心理沙盤時需要注意事項。
1、材質(zhì):安全環(huán)保的承諾
從心理沙盤材質(zhì)的專業(yè)程度上來選擇,安全和環(huán)保對于學(xué)校是十分重要的,由于學(xué)生群體大多是未成年人,心理沙盤的陳列架、沙箱、沙箱柜均為木質(zhì),材質(zhì)無毒無害是必須要保證的,心理沙盤輔導(dǎo)講求為來訪者營造“安全受保護”的環(huán)境以敞開心靈實現(xiàn)自愈,這里講求的“安全受保護”絕不僅僅是心理上的感受,而是在保證學(xué)生身體健康成長的前提之下,因此材質(zhì)的選擇也是尤為重要。
2、沙具:沙盤靈魂的展現(xiàn)
對于心理沙盤來說,最具靈魂意義和內(nèi)心體現(xiàn)的一部分就是沙具了,每一個小小的沙具背后都代表著沙盤制作者不愿啟齒,甚至自己都不知道的潛意識和內(nèi)心世界,因此沙具的種類、材質(zhì)、配比就顯得尤為重要,數(shù)量大,種類多固然有利于學(xué)生在沙盤制作中表達(dá)內(nèi)心世界,但是有主題有“故事”的沙具更能直接的反應(yīng)來訪者的創(chuàng)傷事件和問題癥結(jié)所在,像具有自主開模沙具中設(shè)計的傷殘主題、人為事故、自然災(zāi)害類場景等,利用直接的沙具投射,推開無意義沙具的阻礙,咨詢效果加倍。
3、沙具擺放架
對于心理沙盤設(shè)備的選擇,在關(guān)注專業(yè)、實用、可信賴之余也要注重美觀。松木陳列架盛滿精美沙具,營造良好環(huán)境更有利于改善情緒,陳列架的選擇相較于普通款式,五層九階的設(shè)計更加美觀實用,容納更多的沙具同時又可以一覽無遺余的把沙具展現(xiàn)在來訪者面前,節(jié)省咨詢過程中尋找沙具的時間,提高效率。即使是沒有咨詢不使用時,也像一件可以欣賞的藝術(shù)品,營造校園良好的文化氛圍。
4、沙盤模具的選擇可以很容易就符合標(biāo)準(zhǔn),沙盤也很容易在一般的木匠手中制作出來。然而沙盤游戲最重要的一項設(shè)置是看不見的,那就是一顆“童心”。這里講的童心不僅僅是我們?nèi)粘I钪谐L岬降南矚g新鮮事物、愛玩這樣的童心,更重要的是能夠不受約束,不過多考慮,可以自發(fā)地進行游戲的心態(tài)心理沙盤治療室用具基本配置
5、沙盤培訓(xùn)課程
心理沙盤設(shè)備的選擇是開展心理健康教育要邁出的第一步,好的設(shè)備需要專業(yè)的咨詢師才能把治療效果最大化。心理沙盤的學(xué)習(xí),是需要時間、需要實踐的,每一類的沙具都有獨特的象征意義,而這些象征意義在每一個來訪者身上體現(xiàn)是不同的。想要運用心理沙盤來進行心理咨詢,要通過專業(yè)的培訓(xùn)、多次實操經(jīng)驗和案例分析一步一個腳印的達(dá)成。由“中國箱庭療法第一人”之稱的張日昇教授面授課程必然是學(xué)習(xí)心理沙盤專業(yè)知識的最好途徑,實操課程可以更切實的體會心理沙盤的無限魅力。
最后,希望通過本文針對學(xué)校心理健康教育的心理沙盤該如何選擇購買,怎么選擇更適合心理老師開展工作的心理沙盤,能夠?qū)⒁_展心理沙盤輔導(dǎo)的心理健康工作者有所幫助。