寒假期間,兒童青少年的生活節(jié)奏突然變化可能會導(dǎo)致一些孩子無所適從,加上疫情對人們生活方式的影響,孩子的出游和娛樂方式受到許多制約,孩子的心理經(jīng)常會出現(xiàn)波動,和父母關(guān)系緊張著有之,迷戀手機或者動漫者也不少見,甚至黑夜白天顛倒,晚上熬夜玩白天蒙頭大睡,乃至一些兒童在假期期間身心沒有得到真正的休息。
一些年輕父母經(jīng)常會遇到這種煩惱,孩子在上學(xué)時經(jīng)常早出晚歸,往往和孩子在一起的時間十分有限,當孩子放假以后,和孩子相處時間長了,反而沒有以前的和睦相處了,總是對孩子的各種行為看不慣,比如賴床、拖沓、自律性差等,那么作為兒童青少年的監(jiān)護人,如何幫助孩子在假期做好心理調(diào)適?
1.合理安排學(xué)習任務(wù),可以和孩子一起制定一個可行的學(xué)習計劃,避免突擊寫作業(yè)導(dǎo)致的過于緊張或者貪玩導(dǎo)致的過于放松。也要避免孩子的空閑時間被一些興趣班、藝術(shù)班、跆拳道班等完全占據(jù)。
2.保持正常的作息規(guī)律,非睡眠時間堅決不臥床,利用假期的相對空閑的時間徹底的修復(fù)一個學(xué)期積累的慢性疲勞,使其滿血復(fù)活。
3.對孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲、劇本殺、看動漫等容易成癮的行為進行早期有效管控,樹立規(guī)則意識,以預(yù)防成癮行為的出現(xiàn)。家長切不可圖省事給自控力還沒有真正形成的孩子亂開口子。因為根據(jù)大量的案例表明,網(wǎng)絡(luò)依賴預(yù)防的意義大于治療的意義。
4.家長要經(jīng)常在假期抽時間陪伴孩子,關(guān)心、傾聽、接納、鼓勵孩子,和孩子一起做做家務(wù),一起做做美食。對孩子的點滴進步及時贊揚,讓孩子體會到自己的價值感和被家庭需要的感覺。
5.根據(jù)疫情防控的實際情況,進行戶外或者居家室內(nèi)體育鍛煉。在鍛煉中愉悅自己的心理,心身在鍛煉中得到放松。
6.作為父母,不能重物質(zhì),輕心理,只關(guān)注孩子的物質(zhì)需求,忽視孩子的心理需求,要多了解孩子的兒童期和青春期的心理困惑,在孩子的心理發(fā)展的關(guān)鍵階段,充分發(fā)揮家長的陪伴、引領(lǐng)作用,營造具有支持性的家庭氣氛。