導(dǎo)語:心理健康手抄報(bào)主題:學(xué)會(huì)合作 “人”,之所以站得住,走得遠(yuǎn),在于一撇一捺相維系。在家庭中,父母是一撇,我就是一捺,我與父母相支撐;在學(xué)校中,老師同學(xué)是一撇,我就是那一捺,
心理健康手抄報(bào)主題:學(xué)會(huì)合作
“人”,之所以站得住,走得遠(yuǎn),在于一撇一捺相維系。在家庭中,父母是一撇,我就是一捺,我與父母相支撐;在學(xué)校中,老師同學(xué)是一撇,我就是那一捺,我與他們相關(guān)懷;在社會(huì)中,他人是一撇,我還是一捺,我們之間相合作。如此支撐、關(guān)愛、合作才使生活充滿親情、友情,使我們快樂地生活在一起……
學(xué)習(xí)合作的過程是一個(gè)優(yōu)勢互補(bǔ)的過程,正所謂1+1>2。幫助別人也是在幫助自己,真正的好朋友,會(huì)把學(xué)習(xí)上互相幫助看成是責(zé)任,是樂事,而決不會(huì)搞“封鎖”,“保密”,生怕別人超過自己??纯赐瑢W(xué)用手抄報(bào)展示的對合作的理解吧!
心理健康手抄報(bào)
和朋友,同學(xué),父母在一起要互相幫助,理解,溝通,合作,促成我們和諧,快樂地生活在一起。了解父母,敞開心扉,笑口常開,耐心解釋,換位思考,尊重理解,求同存異。
學(xué)會(huì)與人合作,當(dāng)你用欣賞的眼光去看別人的時(shí)候,你離人群就近了;當(dāng)你用挑剔的眼光去對待別人的時(shí)候,你離人群就遠(yuǎn)了。
學(xué)習(xí)是自我完善的過程,也應(yīng)是一種集體協(xié)作的過程。水漲船高,個(gè)人成績的取得,實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。同學(xué)間的交流不應(yīng)僅限于學(xué)習(xí)上,生活中同學(xué)間更應(yīng)相互交流,互相關(guān)心,排憂解難。合作的力量之大不容小視,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,心有多大,舞臺(tái)就有多大。